Minna Saarisen väitöskirja tuo aivan erilaisen kuvan erityisopiskelijan selviytymistrategioihin, kun tapahtuukin siirtyminen erityisoppilaitoksesta korkeakouluopintoihin Kampus-opiskelijana ja jää ryhmänsä ulkopuoliseksi opiskelijaksi. Nykyiseen Bovalliukseen liitetysta Kuhankosken oppilaitoksesta siirtyi neljä kehitysvammaiseksi diagnosoitua nuorta tuettuun aikuisopetukseen. Tutkimuksen aineisto on kerätty alun perin vuosina 1995-1996, mutta kiinnostavan ajallisen dimension tutkimukseen tuo 2011 tehdyt lisähaastattelut ja itse opinnäyte on julkaistu siis nyt vuonna 2012.
Etnometodologiset näkökulmat ja käsite vammaiskulttuuri tuovat uusia näkemyksiä suhteessa erityistä tukea vaativan opiskelijaan.
Saarisen väitöskirja löytyy myös verkosta: https://jyx.jyu.fi/dspace/handle/123456789/37329
